张礼敏委员：

　　您提出的《关于在全盟中小学开展书法教育》的提案已收悉，现答复如下：

　　一、我盟书法教育工作开展情况

　　（一）义务教育书法教育未纳入国家课程之前主要是以语文课为主，在写字教学的基础上，通过为学生免费订购《写字与书法》教材、开设书法校本课程、课外兴趣活动等方式开展书法教育。2015年国家将书法课纳入国家课程，我盟义务教育阶段三-七年级有了正式的《书法练习与指导》免费教材，每两周一节课，中小学书法教材和课程设置真正落到实处。

　　（二）中小学阶段的书法教育注重培养学生的书法基本功，对学生的书写态度、书写姿势、书写用具的使用都有严格的要求。因此，各学校在加大软笔书法教育的同时将硬笔书法教学贯穿于中小学书法教育的全过程，为学生免费订购了《写字与书法》教材，并积极开展写字教学，不断提高学生的书写能力，让每一个学生在写好汉字的基础上，提升书法美育教育的素养。

　　（三）为了加大书法及写字教育的督导力度，兴安盟汉语言文字工作委员会将开设书法课情况作为一项年度考核内容，从政策层面上对旗县市教育局和学校提出强制性要求。同时出台了《关于在全盟中小学开展中华经典诵读和书写比赛活动的通知》（兴教字【2015】13号），隔年开展中华经典诵读、书写比赛活动，为中小学生搭建展示的平台。

　　（四）加强各学校书法专用教室的建设。按照内蒙古自治区义务教育均衡发展标准，义务教育均衡发展达标验收的旗县市所有学校每有12个平行班即设置一个书法教室，目前我盟阿尔山市、乌兰浩特市的义务教育阶段学校均按照这个标准建设了书法教室。2017年，其它旗县市义务教育阶段所有学校均按照此标准设置书法教室。此项工作为学校开展书法教育，落实书法课程提供了强有力的物质保障。

　　二、存在的问题和解决措施

　　我盟专业的书法教师严重短缺，现在的书法教师大多数为兼职教师（语文或美术教师），专业水平有待进一步提高。

　　下一步，我局将针对兼职书法教师专业水平不高的问题，集中力量培训师资，推动各地、各校认真落实书法课，加大书法课开设情况的督导力度，确保中小学书法教育取得实效。

　　感谢您对兴安盟教育事业发展的关注！

　　2023年7月9日