近年来,兴安盟始终坚持教育优先发展战略,全面提高教育质量,推动教育事业健康发展,进而有效促进了全民整体受教育程度的全面提高。据测算,2017年兴安盟人均受教育年限为9.24年,比上年增加了0.12年,比2010年增加了0.79年,其中,男性受教育程度整体优于女性,2017年全盟男性受教育年限为9.64年,女性则为9.19年。从教育部门2017年统计数据来看教育事业发展主要呈现以下特点:
一、高等教育、中小学教育发展稳定。2017年,全盟高等教育学校、中等职业教育学校、高中、初中和小学学校数量均与上年持平,这几类学校合计在校生为17.31万人,也与上年持平。
二、教师队伍建设进一步加强。2017年,全盟各级各类学校教职工共计2.45万人,比上年增加0.08万人,增长3.2%。其中专任教师1.83万人,增加0.09万人,增长5.2%。专任教师占教职工比重比上年提高1.38个百分点。小学、普通初中专任教师学历合格率均达到100.0%,普通高中、职业高中、幼儿园专任教师学历合格率分别达到98.54%、96.70%、99.78%。
三、义务教育普及程度进一步提升。100.0%的小学适龄人口入学率和小学毕业生升学率良性保持。2017年,全盟小学五年保留率为99.83%,比上年提高4.36个百分点;小学辍学率为0.21%,比上年降低0.02个百分点。普通初中辍学率为1.34%,比上年降低0.01个百分点;初中毕业生升学率为98.68%,比上年提高0.01个百分点。
四、办学条件得到进一步改善。2017年,全盟校园占地面积达1169.48万平方米,比上年增加15.08万平方米;全盟校舍建筑面积达291.08万平方米,比上年增加17.40万平方米,其中,当年新增校舍小学2.33万平方米、普通中学7.34万平方米、幼儿园3.85万平方米;全盟小学、普通中学体育运动场、教学实验仪器和体育器械、音乐器材、美术器材配备全部达标,医护方面均不同程度配有卫生室或专职校医及专职保健人员。
国家统计局
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